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2021傳杰招生簡章

2020技能 28.音樂與表演類 職業技能測試考試大綱(試行)

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本技能測試考試大綱以教育部2014年頒布的《中等職業學校專業教學標準(試行)》為依據,按《福建省教育廳關于印發福建省高職院校分類考試招生改革實施辦法的通知》的要求,結合我省中等職業學校音樂與表演類專業特點及其教學的實際情況而制定。

根據音樂藝術學科的專業屬性,為保證藝術學科類別下的各專業考生能公平競爭,充分展示自身專業特長,選拔一批具有良好音樂專業素養與培養潛質的學生進入高職院校接受專業培養,本大綱考核內容主要包括兩個方面,一是節奏識讀與視唱練耳(必考項目),旨在考核考生的基本音樂素養。二是專業技能面試(選考項目)。旨在考核考生專業技能的基本功、技術水平和音樂藝術表現力。

I 測試內容及考核要求

一、節奏識讀與視唱練耳

(一)節奏(滿分20分)

1.考核內容

(1)節奏譜一條(約8小節)。

(2)拍號以四二拍、四三拍、四四拍、八三拍、八六拍為主。

(3)每題應包含以下節奏(至少2種):十六分音符節奏、附點節奏、切分節奏、三連音節奏。   

2.考核要求

    (1)識讀過程節奏準確、速度穩定。

(2)識讀反應快,過程流暢、完整并有節奏韻律感。

(二)視唱(滿分30分)

1.考核內容

(1)視唱五線譜或簡譜一條(約8小節),現場提示第一音。其中,五線譜視唱調號為1升1降以內,固定調、首調唱名法均可。

(2)調式范圍以大調式、小調式、民族調式為主。

(3)拍號以四二拍、四三拍、四四拍、八三拍、八六拍為主。

2.考核要求

(1)要求視譜即唱(預備時間不超過10秒)。

(2)五線譜與簡譜視唱由考生自選一種。

(3)視唱音高、節拍節奏準確;速度穩定;調性感強。

(4)視譜反應快,過程流暢并有音樂表現力。

(三)模唱(滿分30分)

1.考核內容

(1)單音模唱。(數量:4個)

(2)單音程(和聲音程)模唱。(數量:4個)

(3)大小三和弦模唱。(數量:2個)

2.考核要求

(1)根據評委現場給出的標準音,考生能準確、快速地模唱教師彈奏的音高。

(2)模唱時可用哼唱,也可用音名、唱名唱出。

二、專業技能

考生從以下5項中任選1項進行展示。

選項1:音樂、計算機音樂、樂器修造

(一)考核內容

1.聲樂表演

2.器樂表演

(二)考核要求

1.聲樂表演基本要求

(1)清唱歌曲一首(背唱),中外不限。

(2)歌唱姿勢正確,音準節奏準確,演唱流暢、完整。

(3)發聲方法基本準確,氣息流暢,咬字吐字清晰。

(4)具備歌曲表演能力與藝術感染力。

(5)依據考生選唱的作品程度難度系數評定分數。

2.器樂表演基本要求

(1)演奏樂器選擇范圍:鋼琴、西洋管弦樂、民族管弦

樂、中西打擊樂均可。

(2)背譜演奏樂曲一首,曲目自選。

(3)演奏姿勢與方法正確,演奏流暢完整,能掌握演奏

基本技能。

(4)能正確把握樂曲的節奏、力度、速度及音色。

(5)演奏中能準確表現樂曲風格,具備藝術感染力。

(6)依據考生選彈的作品程度難度系數評定分數。

選項2:舞蹈表演及民族民間舞蹈

(一)考核內容

1.舞蹈基本功展示

2.自備舞蹈劇目片段或舞蹈表演組合(中國古典舞,民

族民間舞,芭蕾舞,現代舞,當代舞任選一個,5分鐘以內)

(二)考核要求

1.舞蹈基本功考核

包含軟開度、控制、跳、轉??忌鷳泶┚o身連體練功

服和芭蕾襪。

(1)軟開度:分別下豎、橫叉,下橫叉同時向后下腰或抱后腿。

(2)控制:面向一點,分別搬前、旁、后腿并控制。

(3)跳躍:正反兩面吸腿大跳、倒踢紫金冠(女)、雙飛燕(男)。

(4)轉:四位轉、直線平轉。

(5)技巧展示:考生除以上4項內容外,可任選以下3項技巧展示內容完成(點翻身、踏步翻身、撕叉跳、旁腿吸腿轉、揮鞭轉、上步掖腿轉、旋子360、虎跳、小翻、側手翻、吸腿翻身、圈平轉)。

   2.自備舞蹈劇目片段或舞蹈組合表演

(1)中國古典舞、民間舞、芭蕾舞、現代舞、當代舞均可。

(2)表演劇目或組合時間限2-3分鐘,考生自備舞蹈服裝、U盤(MP3格式音樂片段)

(3)展示過程應表現完整,動作嫻熟,風格把握準確,節奏清晰,有較強的整體表演能力和肢體語言表現力。

(4)依據考生選跳的作品程度難度系數評定分數。

選項3:戲曲表演

(一)考核內容

1.戲曲演唱。

2.樂器演奏。

(二)考核要求

1.戲曲演唱

(1)由考生自選一首戲曲進行演唱。

(2)演唱過程應體現對戲曲主題把握的準確度、戲曲風格的理解力和表現力、動作和道具運用的合理性,時間5分鐘內。

(3)把考生選唱的作品程度難度系數列入考評內容。

2.樂器演奏

(1)由考生從西洋樂器、民族樂器、中西打擊樂等自選一件參加考試,背奏樂曲一首,曲目自選,時間3分鐘內。

(2)要求演奏姿勢與方法正確,演奏流暢完整,能掌握基本演奏技能。

選項4:戲劇表演

(一)考核內容

1.命題表演。

2.臺詞朗誦及才藝表演。

(二)考核要求

     1.命題表演

(1)從命題庫抽取一道小品劇本并進行即興表演,要求表演狀態松弛、貼近生活。限時2分鐘以內。

(2)在規定情境中組織行為動作的能力強;理解和感受能力強;人物形象感強。

2.臺詞朗誦及才藝表演

(1)考生自選臺詞一段,體裁不限,朗誦時間1-2分鐘。

(2)考生自選舞蹈、歌曲、戲曲,任選其一,無伴奏,

限時1分鐘以內。

選項5:雜技與魔術表演類

(一)考核內容

1.基本功展示

2.表演節目展示

(二)考核要求

1.基本功展示

(1)通過腿功、腰功等基本功展示,充分展現身體的協調性、柔韌性、靈活性、控制力和爆發力。

(2)動作完成流暢、完整。

(3)展示過程體現其平衡能力及空間、時間的判斷能力。

2.表演節目展示

(1)能獨自流暢、完整地完成1個表演節目。

(2)表演過程中體現良好的音樂基本素質,其表演動作能很好地配合音樂節奏與節拍。

(3)表演過程能有機融合舞蹈或武術等多種藝術元素,提高內在表現力。

(4)掌握舞臺表演技巧,體現綜合藝術表現能力。

II考核時間及分值占比

一、考核時間

    每生10分鐘

二、分值占比

本次職業技能測試總分為200分,具體項目及其分值占

比如下:

考核總分

200

考核項目

分數及

分值占比

一、節奏識讀與視唱練耳(必考項)

節奏識讀

20

80

(40%)

視唱

30

練耳

30

二、專業技能(5選1)

選項1

音樂、計算機音樂、樂器修造

聲樂表演

60

120

(60%)

器樂表演

60

選項2

舞蹈表演及民族民間舞蹈

基本功展示

60

劇目或組合表演

60

選項3

戲曲表演

戲曲演唱

60

樂器演奏

60

選項4

戲劇表演

命題表演

60

臺詞朗誦及才藝表演

60

選項5

雜技與魔術表演

基本功展示

60

雜技或魔術節目表演

60

III 測試形式與測試環境

一、測試形式

    以現場面試形式進行測試。

二、測試環境

1.節奏、視唱練耳考試:普通教室,考場應設有鋼琴一臺(調律準確)。

2.專業技能考試:舞蹈教室,考場應設有鋼琴一臺(調律準確);可播放CD音頻光盤、U盤的設備。

注意事項:

1.專業技能考試時,樂器演奏類考生應自帶樂器(鋼琴除外)。

2.專業技能考試時,參加“自備作品表演”的考生須自備僅存考試曲目的伴奏CD音頻光盤(伴奏光盤須是CD或MP3格式,不能為DVD格式,且只錄單曲)或U盤,考生須確保其伴奏盤質量。


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