福建省中等職業學校學業水平考試

《物流基礎》課程考試大綱

本考試大綱以教育部《中等職業學校專業教學標準》為指導，結合我省中職學?！段锪骰A》課程教學的實際情況而制定。

　    Ⅰ.考試目標與要求

《物流基礎》課程主要考查學生對現代物流基礎知識的認知程度和運用知識分析問題、解決問題的能力，能達到職業崗位能力的基本要求。具體要求如下：

1.了解層次：要求對某一概念、知識內容，能夠準確再認、再現，具有初步識別、辨認事實或正確描述對象的基本特征的能力，即知道“是什么”。

2.理解層次：要求對某一概念、知識內容，在了解基礎上，能夠深刻領會相關知識、原理、方法，并借此解釋、推斷、分析現象，辨明正誤，即明白“為什么”。

3.掌握層次：要求能夠靈活運用相關原理、法則和方法，綜合分析、解決實際問題，進行總結論述，與已有技能建立聯系，即清楚“怎么辦”。   

Ⅱ.考試范圍與考核要求

    一、現代物流概述

1.了解物流的發展歷史，以及現代物流與傳統物流的區別；

2.了解物流職業道德、規范和物流標準化；

3.理解現代物流的發展趨勢；理解第三方物流、電子商務物流、綠色物流、國際物流、冷鏈物流的概念；

4.理解物流基本概念和基本功能、創造效用及發展特點；

5.掌握物流的類型，重點掌握供應物流、生產物流、銷售物流、回收和廢棄物物流的概念；

6.掌握物流系統的概念及其構成要素，了解物流系統的特點；

7.掌握供應鏈與供應鏈管理（SCM）的概念，掌握供應鏈管理的基本思想、特征和作用。掌握快速反應(QR）、有效客戶響應（ECR）的概念。

    二、物流企業和企業物流

    1.了解運輸型、倉儲型、綜合服務型物流企業的設施設備要求、管理要求及服務要求；

2.了解我國現代物流企業的特征和發展趨勢；

3.理解企業物流的概念、特征、分類；

4.理解運輸型、倉儲型、綜合服務型物流企業的主營服務內容；

5.掌握物流企業和企業物流的概念和區別，重點掌握第三方物流企業的概念和分類。

    三、物流運輸作業

1.了解運輸的概念和功能；

2.了解五種運輸方式選擇的影響因素，能夠進行貨物運輸方式的選擇；

3.了解貨物集裝化用具、集裝箱裝卸作業設備的定義和適用范圍；

4.理解貨物運輸方式的分類（按設備及工具、路線、作用、協作程度、營運方式、貨物特性等進行分類）；

5.掌握五種運輸方式（公路運輸、鐵路運輸、航空運輸、水路運輸、管道運輸）的特點及適用范圍。

四、物流倉儲與配送作業

1.了解EAN商品條碼的概念和組成，了解條碼驗證碼的算法；

2.了解物流中心和配送中心的概念；

3.了解倉庫的分類及特點；

4.掌握庫存ABC分類管理法的概念和應用；

5.掌握倉儲的概念和功能；

6.掌握倉儲貨品入庫、在庫和出庫作業的流程；

7.掌握配送的概念、類型、功能和作業流程；

8.掌握流通加工的概念、作用、類型。

五、物流技術與設備

1.了解貨架、叉車、托盤等倉儲設備的基本特性，了解選擇倉儲設備的原則和方法；

2.了解裝卸搬運的概念、原則、合理化目標及途徑，了解選擇裝卸搬運設備的原則和方法；

3.了解包裝的概念、功能、分類，了解常見包裝設備的特性；

4.理解物流信息技術的概念，重點理解條碼和條碼技術、電子數據交換（EDI）、射頻識別技術（RFID）、GIS、北斗衛星導航系統的概念和應用；

5.掌握物流信息系統（LIS）的概念、分類、功能（數據收集、信息存儲、信息傳輸、信息處理、信息輸出等）。

Ⅲ.考試形式及試卷結構

一、考試形式

1.考試采用閉卷、筆試形式；

2.卷Ⅰ（合格性考試）滿分為150分，考試時間為90分鐘；

3.卷Ⅱ（等級性考試）滿分為100分，考試時間為60分鐘。

    二、內容比例

    三、考試題型

    1.卷Ⅰ（合格性考試）包括單項選擇題、多項選擇題、判斷選擇題和案例選擇題等題型；

    2.卷Ⅱ（等級性考試）包括單項選擇題、多項選擇題、術語解釋題、簡答題和案例分析題等題型。